Despite thousands of FIRs and state-wide campaigns, Punjab’s drug crisis continues to resurface in new forms suggesting that enforcement alone may not be enough. Should Punjab’s war on drugs shift from a policing-first model to a treatment-first and rehabilitation-focused framework? If yes, what should that new model look like in real terms on the ground? Share your thoughts.
हजारों FIR और पूरे राज्य में लगातार मुहिम के बावजूद, पंजाब में नशे की समस्या नए रूपों में फिर लौट आती है। यह संकेत देता है कि केवल पुलिस कार्रवाई पर्याप्त नहीं है। क्या पंजाब की ‘नशे के खिलाफ जंग’ को अब दंड और गिरफ्तारी से हटा कर इलाज, पुनर्वास और समाजिक समर्थन वाले मॉडल की ओर ले जाना चाहिए? अगर हाँ, तो ज़मीनी स्तर पर यह नया मॉडल कैसा दिखना चाहिए? आपके विचार जानना चाहेंगे।
If education does not teach a child how to manage failure, express emotions, resolve conflict, or understand themselves, has it really educated them? What is the real aim of schooling, to create workers for the economy or humans for society? Where did learning stop being about growth and become only about scoring? Share your thoughts.
अगर शिक्षा बच्चे को असफलता झेलना, अपनी भावनाएँ समझना, रिश्तों को सँभालना और खुद को जानना नहीं सिखाती, तो क्या वह सच में शिक्षा है? स्कूल का असली मकसद क्या है, सिर्फ़ अर्थव्यवस्था के लिए काम करने वाले लोग बनाना या एक बेहतर समाज के लिए अच्छे इंसान बनाना? हमने कब सीखने को विकास और समझ से हटा कर सिर्फ़ अंकों और रैंक तक सीमित कर दिया? आपके विचार जानना चाहेंगे।
